Γενική Συνέλευση

Η Γενική Συνέλευση της Τετάρτης δεν έγινε λόγω έλλειψης απαρτίας. Επομένως αναβάλλεται για την Πέμπτη 27/9/2012 τις 7μ.μ. στο ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ. Θυμίζουμε ότι η συνέλευση καλείται ενόψει της συνέλευσης των προέδρων των ΕΛΜΕ που θα γίνει το Σάββατο 29/9/2012 στην Αθήνα με θέμα το πρόγραμμα δράσης του κλάδου για το επόμενο χρονικό διάστημα (η εισήγηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ εδώ).

Τονίζουμε για μια ακόμη φορά τη σημασία μιας γενικής συνέλευσης στη οποία ανταλλάσσονται απόψεις, προτείνονται λύσεις και παίρνονται αποφάσεις οι οποίες δεσμεύουν το ΔΣ. Ευκαιρία να συνδιαμορφώσουμε τη θέση της ΕΛΜΕ σχετικά με το πρόγραμμα δράσης του κλάδου μας. 

Γενική Συνέλευση

Ενόψει της συνέλευσης των προέδρων των ΕΛΜΕ που θα γίνει το Σάββατο 29/9/2012 στην Αθήνα με θέμα το πρόγραμμα δράσης του κλάδου για το επόμενο χρονικό διάστημα το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ξάνθης καλεί σε Γενική Συνέλευση την Τετάρτη 26/9 στις 7μμ στο ΕΡΓΑΤΙΚΟ ΚΕΝΤΡΟ. Αν η συνέλευση δεν έχει απαρτία (2/3 του συνόλου των μελών της ΕΛΜΕ) η συνέλευση θα επαναληφθεί την ΠΕΜΠΤΗ ίδια ώρα και στο ίδιο μέρος.

Οι αποφάσεις που θα παρθούν στη Γενική Συνέλευση είναι δεσμευτικές για το ΔΣ και θα υποστηριχθούν στη συνέλευση των προέδρων των ΕΛΜΕ. Το πρόγραμμα δράσης της ΕΛΜΕ αφορά όλους και όλες μας και ο τρόπος που θα διεκδικήσουμε αξιοπρεπή ζωή και δωρεάν δημόσια εκπαίδευση πρέπει να διαμορφωθεί από όλο τον κλάδο. Επομένως η παρουσία όλων μας στη γενική συνέλευση είναι απαραίτητη.

Διαβάστε την εισήγηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ εδώ

ΔΣ της 24/9/2012

Τα θέματα που απασχόλησαν το ΔΣ της 24/9/2012 ήταν:

h Ενημέρωση και συζήτηση των προτάσεων-απόψεων-σκέψεων των συναδέλφων/ισσών που εκφράστηκαν κατά τις επισκέψεις των μελών του ΔΣ στα σχολεία.

h Ενημέρωση σχετικά με τις κινήσεις που κάνουν οι σύλλογοι γονέων και κηδεμόνων σχετικά με το πρόβλημα μετακίνησης των μαθητών/τριών. Η ΕΛΜΕ θα προσφέρει τη συμπαράστασή της στους γονείς ξεκινώντας από τη συμμετοχή της στην αυριανή κινητοποίηση στα γραφεία της αντιπεριφέρειας και την κήρυξη στάσης εργασίας για τη διευκόλυνση της συμμετοχής των συναδέλφων/ισσών.

h Λειτουργία του σχολείου αλληλεγγύης: το σχολείο θα λειτουργήσει σε αίθουσες του Εσπερινού Λυκείου το οποίο βρίσκεται σε κεντρική περιοχή (απέναντι από τα ΚΤΕΛ) και θα εξυπηρετεί καλύτερα τους/τις μαθητές/μαθήτριες. Τα οργανωτικά θέματα θα τα αναλάβουν προς το παρόν τα μέλη του ΔΣ Αγοραστού και Λουκοπούλου μέχρι να δημιουργηθεί η ομάδα καθηγητών/τριών που θα διδάξει στο σχολείο και να γίνει ο καταμερισμός των εργασιών.

h Ορίστηκε Γενική Συνέλευση για την Πέμπτη 27/9/2012.

h Αποφασίστηκε η σύνταξη καταγγελίας της βάρβαρης επίθεσης εναντίων συναδέλφων μελών της «Κίνησης Ενωμένοι Ενάντια στο Ρατσισμό και τη Φασιστική Απειλή». 

ΔΣ της 17/9/2012

Τα θέματα που απασχόλησαν το ΔΣ της 17/9/2012 ήταν:

h    Ενημέρωση από τους αιρετούς σε ΠΥΣΔΕ και ΑΠΥΣΔΕ για θέματα που αφορούν τους/τις συναδέλφους/ισσες. 

h    Αποφασίστηκε, κατά πλειοψηφία, η προκήρυξη εκλογών για νέο ΔΣ την ίδια μέρα με τις εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ και ΚΥΣΔΕ την Τετάρτη 7 Νοεμβρίου 2012. Επειδή υπάρχουν αρκετά πρακτικά προβλήματα λεπτομέρειες σχετικά με τις εκλογές για ΔΣ θα ανακοινωθούν αργότερα.

Υπέρ ψήφισαν:

Λουκοπούλου Μαρία

Αγοραστού Βασιλική

Σκούπρας Ευθύμιος

Βαχαβιώλος Κωνσταντίνος

Δεληγεώργης Κωνσταντίνος

Κατά ψήφισαν:

Παπαντόπουλος Γεώργιος

Ψωμακέλης Μένιος

h    Αποφασίστηκε συνέχιση των κινητοποιήσεων με νέο συλλαλητήριο το Σάββατο 22/9/2012.

h    Συζητήθηκε και πάλι το θέμα της μεταφοράς των μαθητών/τριών. 

h    Προγραμματισμός επισκέψεων σε σχολεία για ενημέρωση σχετικά με την απεργία.

h     Λειτουργία του σχολείου αλληλεγγύης. Αποφασίστηκε η στήριξη με κάθε μέσο της λειτουργίας του. Προτάθηκε η μεταφορά του σε σχολείο που να είναι σε κεντρικότερο σημείο της πόλης για ευκολότερη πρόσβαση και αν είναι δυνατόν να λειτουργεί και το απόγευμα ώστε να ελαττωθεί το κόστος θέρμανσης.

h    Τρόπος αντιμετώπισης της φασιστικής απειλής στα σχολεία. Περιμένουμε σχετικές προτάσεις από τους/τις συναδέλφους/ισσες

To συλλαλητήριο του Σαββάτου

Αρκετοί εκπαιδευτικοί σηκώθηκαν από τον καναπέ χθες Σάββατο 15/9 για να συμμετάσχουν στο συλλαλητήριο ενάντια στα μέτρα της κυβέρνησης που εξοντώνουν και διαλύουν τη δημόσια εκπαίδευση.

Να το θεωρήσουμε σαν αισιόδοξη αρχή για δυναμικότερες και πλατύτερες κινητοποιήσεις…

Συλλαλητήριο Σάββατο 15/9/2012

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι,

Το Σάββατο 15 Σεπτέμβρη 2012 στις 12 π.μ. στην Κεντρική Πλατεία της Ξάνθης διαδηλώνουμε την αγανάκτησή μας:

·γιατί η νέα σχολική χρονιά ξεκινά με νέα μείωση των δαπανών

·γιατί η δημόσια εκπαίδευση υποβαθμίζεται και απαξιώνεται συνεχώς, 

·γιατί στα σχολεία επιβάλλονται τα τμήματα των 30 μαθητών/τριών,

·γιατί σχεδιάζεται νέα μείωση των αποδοχών μας,

·γιατί προγραμματίζονται απολύσεις μέσω της αξιολόγησης που έρχεται,

·γιατί επίκειται αύξηση του ωραρίου.

Αν δεν βγούμε και τώρα στους δρόμους είμαστε άξιοι/ες της μοίρας μας!

Συνάντηση των προέδρων των ΕΛΜΕ της Β. Ελλάδας με το προεδρείο της ΟΛΜΕ

Το Σάββατο 8/9/2012 έγινε συνάντηση των προέδρων των ΕΛΜΕ της Β. Ελλάδας καθώς και των αιρετών της περιοχής με το προεδρείο της ΟΛΜΕ.

Στη συνάντηση καταναλώθηκε μεγάλο μέρος του χρόνου στην ενημέρωση από τους αιρετούς σχετικά με ιδιαίτερα προβλήματα συναδέλφων/ισσών που αντιμετωπίστηκαν με αποτέλεσμα ο χρόνος για την ουσιαστική συζήτηση σχετικά με το πως θα αντιμετωπίσει ο κλάδος τη λαίλαπα των επερχόμενων μέτρων να περιοριστεί στην απλή παράθεση των προτάσεων. Από όλες τις ΕΛΜΕ ζητήθηκαν στοχευμένες και καλά οργανωμένες κινητοποιήσεις. Σχετικά με τις απεργίες προτάθηκαν από τις περισσότερες ΕΛΜΕ (της δικής μας συμπεριλαμβανομένης) τονίστηκε ότι οι απεργίες που θα γίνουν πρέπει να είναι γενικές και προετοιμασμένες αν και από ορισμένες ΕΛΜΕ προτάθηκαν και απεργίες διαρκείας. (Σχόλιο-ερώτηση: όταν η κυβέρνηση αποφασίσει μέτρα κατάφωρα εναντίον του εκπαιδευτικού κλάδου ποια πρέπει να είναι η αντίδρασή μας;)

Θα ακολουθήσει συνέλευση των προέδρων όλων των ΕΛΜΕ μέσα στον Σεπτέμβρη στην οποία ελπίζουμε να γίνει πιο ουσιαστική συζήτηση. Όταν θα σταλεί το πρόγραμμα δράσης της ΟΛΜΕ θα συγκληθεί Γενική Συνέλευση. Στη συνέλευση αυτή είναι απαραίτητο να συμμετέχουμε όλοι και όλες για να διαμορφώσουμε την αντιπρόταση της δικής μας ΕΛΜΕ.

ΔΣ της Δευτέρας 10/9/2012

Τα θέματα που απασχόλησαν το ΔΣ της 10/9/2012 ήταν:

h  Ενημέρωση για τεκταινόμενα στη συνέλευση των προέδρων που έγινε στη Θεσσαλονίκη καθώς και για το συλλαλητήριο που ακολούθησε

h  Ορισμός της ημερομηνίας των εκλογών για ΔΣ: Τέθηκε θέμα να συμπέσουν με τις εκλογές για την ανάδειξη αιρετών μελών των ΠΥΣΔΕ, ΑΠΥΣΔΕ και ΚΥΣΔΕ που θα διεξαχθούν την Τετάρτη 7 Νοεμβρίου 2012 ώστε να μη χαθούν δύο μέρες μαθημάτων. Το εγχείρημα παρουσιάζει αρκετά πρακτικά προβλήματα και θα ξανασυζητηθεί.

h   Ανεπίσημη ενημέρωση για την συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με τον υπουργό παιδείας.

h   Η στάση εργασίας της Τετάρτης. Αποφασίστηκε αντί για τη στάση εργασίας να καλεστεί συλλαλητήριο το Σάββατο 15/9/2012.

h   Το θέμα της μεταφοράς των μαθητών/τριών. Στάλθηκε σχετική επιστολή στον αντιπεριφερειάρχη.

h  Τα σοβαρά προβλήματα που προκύπτουν από την παραβίαση της χωροταξικής κατανομής κυρίως στα λύκεια αλλά και σε ορισμένα γυμνάσια με αποτέλεσμα να δημιουργείται η αίσθηση σχολείων δύο ταχυτήτων και να υπάρχει κίνδυνος να κλείσουν σχολεία. Το θέμα βρίσκεται σε εξέλιξη.

h  Το θέμα β αναθέσεων που τέθηκε συναδέλφους/ισσες.

h  Η διαμαρτυρία ορισμένων συναδέλφων/ισσών για τη μη ενημέρωσή τους σχετικά με τη θέση υπεύθυνου/ης φυσικής αγωγής. Για το θέμα αυτό θα έρθουμε σε επαφή με τον Προϊστάμενο.

h  Προγραμματισμός επαφών με το Νοσοκομείο και Ιατρικό σύλλογο σχετικά με το κόστος των ιατρικών εξετάσεων των μαθητών/τριών.

h  Προγραμματισμός επαφών με εμπορικούς και άλλους συλλόγους.

h  Τρόπος αντιμετώπισης της φασιστικής απειλής στα σχολεία. Περιμένουμε σχετικές προτάσεις από τους/τις συναδέλφους/ισσες

Ανοιχτό γράμμα της ΟΛΜΕ σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς

Αγαπητοί και αγαπητές γονείς, μαθητές και συνάδελφοι εκπαιδευτικοί

Θα μπορούσαμε να σωπάσουμε, κερδίζοντας την εύνοια των ισχυρών, αλλά προτιμάμε να μιλήσουμε όπως αρμόζει σε δασκάλους/ες οι οποίοι σέβονται τη δουλειά τους, τη γνώση και τους μαθητές τους. Η παραίτηση και η σιωπή δεν ταιριάζει σε αγωνιζόμενους και σκεπτόμενους ανθρώπους. Η εξουσία προσπαθεί να φιμώσει όσους σκέπτονται, να στρεβλώσει τις ιδέες μας για έναν καλύτερο κόσμο, να συκοφαντήσει τη νέα γενιά, για την οποία ετοιμάζει μια κοινωνική κόλαση. Εμείς οφείλουμε να πάμε κόντρα στον καιρό, ακόμα κι αν το τίμημα είναι βαρύ. Λοιπόν, θα μιλήσουμε!

Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά με τους χειρότερους οιωνούς. Αντί κάθε οικογένεια και κάθε μαθητής/τρια-εκπαιδευτικός να καταστρώσει τον κατάλογο των υποχρεώσεων, των ονείρων και των προσδοκιών του, ασχολείται με τη “λίστα” των περικοπών, την οποία σκέφτηκε η Τρόϊκα και υλοποιεί η κυβέρνηση. Λιγότερα και χειρότερα, αυτό είναι το γενικό πλαίσιο. Λιγότερα σχολεία, κλείσιμο των βρεφονηπιακών σταθμών, περικοπές στο μισθό, σύνταξη, ασφάλιση, ιδιωτικοποίηση ακόμα και στο νερό της φύσης, αύξηση πετρελαίου, τιμές-φωτιά, στο απόσπασμα υγεία-παιδεία-πρόνοια.

Το μνημόνιο φαντάζει σαν θηλιά στο λαιμό όλων μας. Μας λένε ότι θάρθουν καλύτερες μέρες. Σαν τον ορίζοντα που όσο τον πλησιάζεις τόσο απομακρύνεται. Η αυριανή μέρα, αν μείνουμε με σταυρωμένα τα χέρια, θα είναι μέρα πένθους για όλα τα δικαιώματα και τις κατακτήσεις μας. Από όπου κι αν πέρασε το ΔΝΤ άφησε πίσω του χαλάσματα, θρήνο και οδυρμό. Η κερδοφορία του κεφαλαίου αποδεικνύεται ισχυρότερη, για τις υποτελείς κυβερνήσεις, από τις ανάγκες των ανθρώπων και της νέας γενιάς.

Εμείς δε θα γίνουμε Αγαμέμνονες για να θυσιάσουμε την Ιφιγένεια ώστε να φτάσουμε στην Τροία (των κερδών). Ο δάσκαλος πρέπει να βρίσκεται στο πλάι της Αντιγόνης για να πολεμήσει την εξουσία του Κρέοντα. Σε αυτή τη ζωή είμαστε ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ. Οι αγωνίες σας είναι και δικές μας, το μεροδούλι-μεροφάϊ αφορά όλους μας, η φτωχή παιδεία μας συντρίβει. Όταν οι μαθητές μας διπλώνονται από την πείνα στην τάξη ή στην αυλή, όταν η άνεργη μάνα μιλάει “για το άδειο ψυγείο”, καμία γραμματική δε μπορεί να αποδώσει τον ανθρώπινο πόνο. Είμαστε όλοι μαζί, γιατί οι εκπαιδευτικοί είναι κομμάτι του λαού μας, σάρκα από τη σάρκα του, αίμα από το αίμα του.

Η πολυπλόκαμη εξουσία μιλάει για ρετιρέ, τεμπέληδες, πολυάριθμους και άλλα τέτοια παρόμοια για να μας διχάσει. Όπως ακριβώς αυτός που κλέβει το ψωμί από το τραπέζι φωνάζει “κλέφτης” και αυτός που τους παίρνει τα βιβλία φωνάζει τους μαθητές μας “αγράμματους”. Να λέμε τα πράγματα με τ’ όνομά τους, να δείχνουμε τους ψεύτες και τους άρπαγες, να ένα σπουδαίο καθήκον.

Η παιδεία είναι αγαθό κι όχι εμπόρευμα. Τα σχολεία είναι τόπος κοινωνικοποίησης, γνώσης, αλληλεγγύης, κι όχι μπακάλικο. Αν αφήσουμε τα σχολεία στα νύχια της αγοράς και των ιδιωτών δε θα φτωχύνει μόνο ο εκπαιδευτικός, θα φτωχύνει ο νους μας κι η χώρα. Όταν κλείνει ένα σχολείο ανοίγει μια φυλακή, κι όταν παίρνεις το βιβλίο και την εργασία από τη νέα γενιά την οδηγείς στον κοινωνικό Καιάδα.

Δε θα το επιτρέψουμε! Δεν πρέπει να το επιτρέψουμε, ακόμα κι αν θέλουν να το επιβάλουν όλοι «οι διάβολοι των αγορών».

Μπορούμε να τους σταματήσουμε; Βεβαίως. Είναι ισχυροί αλλά όχι ανίκητοι όπως παρουσιάζονται. Να ενωθούμε σαν μία γροθιά, να οργανώσουμε τις αντιστάσεις μας, να δώσουμε το χέρι στο διπλανό μας, να εμπνεύσουμε την κοινωνία. Έτσι τα φαντάσματα κι ο φόβος θα εξαφανιστούν.

• Κανείς δεν είναι δυνατότερος από τον αποφασισμένο λαό

• Κανείς δε θα μείνει ατιμώρητος όταν σφαγιάζεται η νεολαία μας

• Άδραξε τη μέρα!

Οι εκπαιδευτικοί της Ελλάδας σε καλούν σε συστράτευση. Για να υπερασπίσουμε, με λογισμό και όνειρο, το μέλλον των παιδιών μας. Απλώνουμε σε όλα τα σχολεία, τις σχολές, τις γειτονιές, το μήνυμά μας. Ούτε σπιθαμή πίσω!

Η Παιδεία είναι δημόσιο αγαθό. Δεν υπογράφουμε τον αργό θάνατο των παιδιών μας και της χώρας. Να γκρεμίσουμε την αντιλαϊκή πολιτική πριν να είναι πολύ αργά.

Το δίλημμα τέθηκε τρομακτικά: ή Εμείς ή Αυτοί.

Η παραίτηση και η δειλία δεν ταιριάζει σε εργαζόμενους, σε εκπαιδευτικούς και στη νέα γενιά.

«Όσοι το χάλκεον χέρι βαρύ του φόβου αισθάνονται

Ζυγόν δουλείας ας έχωσιν

Θέλει αρετήν και τόλμην η ελευθερία»

Ανδρέας Κάλβος

Να έχετε υγεία, καθαρή σκέψη, αλληλεγγύη, αποφασιστικότητα και αγωνιστική στάση

Σεπτέμβρης 2012

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ 

Χιλιάδες πολιτών στο χθεσινό συλλαλητήριο

Μεγάλη επιτυχία είχε το πανεργατικό-πανυπαλληλικό συλλαλητήριο στη Θεσσαλονίκη χθες 08/9/2012. Χιλιάδες πολιτών εκφράσαν την αγανάκτησή τους για την οικονομική πολιτική των κυβερνήσεων των τριών τελευταίων ετών.

Το μπλοκ της ΟΛΜΕ με επικεφαλής σχεδόν σύσσωμο το ΔΣ ήταν πολυπληθές και αγωνιστικό.

Πάντα τέτοια…

Σχόλιο: Τα τηλεοπτικά Μέσα Μαζικής «Ενημέρωσης» δεν έστειλαν απεσταλμένους στο συλλαλητήριο; 

ΕΠΕΙΓΟΝ: Ματαίωση μίσθωσης λεωφορείου

Λόγω της έλλειψης συμμετοχής ατόμων από τον υπόλοιπο δημοσιοϋπαλληλικό κόσμο του νομού μας το νομαρχιακό τμήμα της ΑΔΕΔΥ ματαιώνει τη μίσθωση λεωφορείου που είχε προγραμματίσει για σήμερα με σκοπό τη διευκόλυνση της συμμετοχής στο πανεργατικό-πανυπαλληλικό συλλαλητήριο στη Θεσσαλονίκη.

Δυστυχώς είναι πολύ αργά, Σάββατο πρωί, να μπορέσει η ΕΛΜΕ να καλύψει την έλλειψη μέσου μεταφοράς στη Θεσσαλονίκη. Λυπούμαστε πολύ γι’ αυτό. Θα φροντίσουμε σε επόμενη κινητοποίηση να μη δημιουργηθεί παρόμοιο θέμα.

Με όποιον και όποια βρεθεί στη Θεσσαλονίκη σήμερα θα συναντηθούμε στο συλλαλητήριο στις 6:00μ.μ. στο άγαλμα του Βενιζέλου (Αριστοτέλους και Εγνατίας).

 Το ΔΣ της ΕΛΜΕ

Συναδέλφισσες, Συνάδελφοι

Το ξεκίνημα της καινούργιας σχολικής χρονιάς μας βρίσκει μπροστά σε νέα εξοντωτικά, άδικα και αντιλαϊκά μέτρα. Νέα περικοπή των μισθών, περικοπή των δαπανών για την υγεία, απειλή εφεδρείας και μαζικών απολύσεων αποτελούν το πλαίσιο εξαθλίωσης των εκπαιδευτικών που θα έχει δραματικά αρνητικές επιπτώσεις στην ποιότητα της εκπαίδευσης.

Σ’ αυτούς τους δύσκολους καιρούς μόνο η αλληλεγγύη μεταξύ μας και η αγωνιστική συσπείρωση γύρω από τα συνδικαλιστικά μας όργανα με ιδέες, προτάσεις και κριτική μπορούν να δώσουν προοπτική.

Σαν αρχή των αγωνιστικών κινητοποιήσεων η ΕΛΜΕ Ξάνθης θα συμμετάσχει στο πανεργατικό-πανυπαλληλικό συλλαλητήριο στη Θεσσαλονίκη το Σάββατο στις 08/9/2012 και ώρα 18:00 στο άγαλμα του Ελ. Βενιζέλου.

Για τη διευκόλυνση της συμμετοχής το νομαρχιακό τμήμα της ΑΔΕΔΥ Ξάνθης θα διαθέσει λεωφορεία για την μεταφορά από Ξάνθη για Θεσσαλονίκη με επιστροφή. Τα λεωφορεία θα ξεκινήσουν το Σάββατο το μεσημέρι στις 2&30 μπροστά από το Εργατικό Κέντρο Ξάνθης.

Να είμαστε όλοι και όλες εκεί.[1]

---

[1] Για περισσότερες πληροφορίες ή διευκρινήσεις επικοινωνήστε με τα μέλη του ΔΣ ή με τα μέλη του νομαρχιακού τμήματος της ΑΔΕΔΥ:

ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ     6942434142

ΠΑΠΑΙΩΑΝΝΟΥ ΑΡΙΑΝΑ         6976759415

ΜΠΟΥΤΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ             6944686353

Η ΕΛΜΕ Ξάνθης υπέγραψε την ανοιχτή επιστολή: "Ξανθιώτες ενωμένοι απέναντι στο μίσος, τη βία και το ρατσισμό"

Η πρόσφατη αρνητική εξέλιξη της λειτουργίας στην Αστυνομική Σχολή Ξάνθης  προσωρινού Κέντρου Φύλαξης Μεταναστών προκάλεσε μια σειρά από λογικές διαμαρτυρίες αλλά πυροδότησε και σποραδικά φαινόμενα βίας, τρομοκρατίας, επιθέσεων και απειλών νεοναζιστικού τύπου. Περιθωριακά στοιχεία, εγχώρια και εισαγόμενα κυρίως από γειτονικές πόλεις, ενδεχομένως και υποκοσμιακοί τύποι, επιχειρούν να ενεργοποιήσουν φοβικά σύνδρομα και να προκαλέσουν ρατσιστικά επεισόδια που διχάζουν την κοινωνία. Υιοθετούν τη χρήση της βίας και προσπαθούν να επιβάλλουν την πολιτική ανωμαλία, εκμεταλλευόμενοι το εθνικιστικό και ρατσιστικό κλίμα που καλλιεργείται εκουσίως και ακουσίως στο κέντρο.

Το μεταναστευτικό είναι ένα ζήτημα που δυστυχώς αποτελεί ανθρωπιστικό και εθνικό πρόβλημα για τη χώρα και έχει πολλές και διαφορετικές αναγνώσεις από κάθε πολιτικό χώρο, διακριτές και σεβαστές στο πλαίσιο της δημοκρατικής πολιτείας. Όμως, η εκμετάλλευσή του με αυτό τον τρόπο από ακραίους μπορεί να έχει τρομακτικές συνέπειες για την ευαίσθητη περιοχή μας. ΓΙ' ΑΥΤΟΥΣ ΕΙΝΑΙ ΜΟΝΟ Η ΑΦΟΡΜΗ.

Ως πολίτες αυτού του τόπου, δηλώνουμε ενάντιοι σε όσους επιδιώκουν την ανωμαλία, τη μισαλλοδοξία και απειλούν τους δημοκρατικούς θεσμούς και την κοινωνική ειρήνη. Η στάση μας, και πιστεύουμε η στάση ολόκληρης της κοινωνίας, θα είναι αλληλέγγυα για όλους όσους γίνονται στόχος αυτών που επενδύουν στο μίσος και το διχασμό. Παρότι όλοι μας διαθέτουμε τις δικές μας πολιτικές απόψεις και τις μικρές ή μεγάλες ιδεολογικές διαφορές μας, δηλώνουμε ότι είμαστε ενωμένοι απέναντι στο παραλήρημα μίσους και βίας είτε προέρχεται από τη Χρυσή Αυγή, είτε από οποιοδήποτε πολιτικό ή απολίτικο μόρφωμα.

Η πολυπολιτισμική Ξάνθη ήταν και θα παραμείνει μια ανεκτική κοινωνία. Η κοινή γνώμη είναι αποφασισμένη να μην αφήσει την, εισαγόμενη στη Θράκη, εθνικιστική και διχαστική νοοτροπία, να βρει γόνιμο έδαφος. Στη Θράκη δεν πρόκειται να εκθρέψουμε το αβγό του φιδιού.

Περνάμε και θα περάσουμε δύσκολες μέρες αλλά θα προστατέψουμε τους δημοκρατικούς μας θεσμούς όλοι όσοι τους πιστεύουμε και καθορίζουμε τις ζωές μέσα σε αυτούς. Όσοι λειτουργούν έξω και πέρα από τους δημοκρατικούς θεσμούς και τις ανθρωπιστικές αρχές, τις ελληνικές και ευρωπαϊκές αξίες της ελευθερίας και της ανεξιθρησκείας, του σεβασμού στη διαφορετικότητα, είναι εχθροί της πατρίδας και της δημοκρατίας.

Υπογράφουν με αλφαβητική σειρά:

ΕΛΜΕ Ν. Ξάνθης
Ζεϊμπέκ Χουσεϊν, Βουλευτής ΣΥΡΙΖΑ

Ιακωβίδου Θεοδοσία, Πρόεδρος ΝΟΔΕ ΝΔ

Kαλιαμπάκας Νίκος, Γραμματέας ΣΥΡΙΖΑ

Κοντός Αλέξανδρος , Βουλευτής ΝΔ

Ν.Ε. Δημοκρατικής Αριστεράς

Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευση

Ξυνίδης Σωκράτης, τ. Βουλευτής

Σαλτούρος Δημήτρης, Βουλευτής ΠΑΣΟΚ

Τσαρτσάρας Αχιλλέας, Γραμματέας ΝΕ ΠΑΣΟΚ

Επιστολή του ΔΣ της ΟΛΜΕ στον υπουργό Παιδείας

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ απεύθυνε, με επιστολή του, έκκληση για τη διασφάλιση της στοιχειώδους λειτουργίας των δημόσιων σχολείων. Επισημαίνει ότι η πολιτική των περικοπών στις λειτουργικές δαπάνες των σχολείων θα δημιουργήσει σοβαρά προβλήματα για την ομαλή λειτουργία τους. Ήδη τα σχολεία έχουν εισπράξει μόνο μια δόση για την προηγούμενη σχολική χρονιά και εκκρεμεί η καταβολή της δεύτερης δόσης, που κανονικά έπρεπε να δοθεί τον Απρίλιο 2012. Επιπλέον οι ελάχιστοι διορισμοί που ανακοίνωσε το Υπουργείο για την εκπαίδευση δεν ανταποκρίνονται στις ανάγκες που υπάρχουν σε εκπαιδευτικούς λόγω του μεγάλου αριθμού συνταξιοδοτήσεων.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ επεσήμανε ότι η συνέχιση της πολιτικής των μνημονιακών περικοπών στην παιδεία, υποβαθμίζει δραματικά το δημόσιο σχολείο και εξοντώνει τους εκπαιδευτικούς και ότι, η αν η νέα κυβέρνηση προχωρήσει στην υλοποίηση των αντεργατικών ρυθμίσεων που προβλέπει το νέο μνημόνιο, ο κλάδος θα προχωρήσει σε κινητοποιήσεις με το ξεκίνημα της νέας σχολικής χρονιάς.

Διαβάστε ολόκληρη την επιστολή εδώ

Ανακοίνωση της ΟΛΜΕ για τη συγκρότηση Επιτροπής για την Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και του εκπαιδευτικού

Ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας η συγκρότηση Επιτροπής που θα καταθέσει τις προτάσεις της στην πολιτική ηγεσία για τον τρόπο αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου και του εκπαιδευτικού.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ εκφράζει την απόλυτη αντίθεσή του στη σύνδεση της αξιολόγησης με το μισθό και συνακόλουθα με τη μισθολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών. Ήδη, από το Νοέμβριο του 2011 υπάρχει Νόμος του Ελληνικού Κράτους (ν.4024/11), σύμφωνα με τον οποίον οι προαγωγές των Δ.Υ. – και των εκπαιδευτικών – γίνονται με ποσόστωση!!! Ιδιαίτερα η μετάβαση από το βαθμό Γ στο βαθμό Β είναι «γολγοθάς» για τους εκπαιδευτικούς, αφού τέσσερις στους δέκα εκπαιδευτικούς που κρίνονται θα απορρίπτονται ούτως ή άλλως ανεξάρτητα από την απόδοσή τους, γιατί δεν θα έχουν «πιάσει» την ποσόστωση του 60%. Επίσης μόνο ένα μικρό ποσοστό των εκπαιδευτικών θα λαμβάνει το Α’ βαθμό, ανεξάρτητα από την αξιολόγησή του.

Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας να μας αποδείξει την επιστημονικότητα της συγκεκριμένης διάταξης.

Είναι προφανές λοιπόν ότι η αξιολόγηση γίνεται με καθαρά δημοσιονομικά κριτήρια και στόχο έχει τη μισθολογική καθήλωση και τις απολύσεις μέσω της «εφεδρείας» όσο το δυνατόν περισσότερων εκπαιδευτικών. Εξωφρενική επίσης είναι η διάταξη του νόμου που προβλέπει ότι ο εκπαιδευτικούς που δεν «πιάνει» την ποσόστωση προαγωγής «τιμωρείται» και δεν έχει δικαίωμα να διεκδικήσει την προαγωγή ούτε την επόμενη χρονιά.

Επίσης σύμφωνα με τα μνημόνια που ψηφίστηκαν και τις δηλώσεις των τότε αρμόδιων Υπουργών οι σχεδιαζόμενες απολύσεις στο δημόσιο συνδέονται με την αξιολόγηση. Την ίδια ώρα στα ΜΜΕ διοχετεύτηκε η «πληροφορία» πως οι επιδόσεις των μαθητών θα καθορίζουν την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Είναι προφανές, ότι παρά το γεγονός πως όλοι όσοι ασχολούνται με την εκπαίδευση γνωρίζουν πολύ καλά τις κοινωνικές παραμέτρους της σχολικής επίδοσης, η πολιτική αυτή στοχεύει ξεκάθαρα -μέσα από την καθιέρωση της αξιολόγησης- στην απόλυτη χειραγώγηση των εκπαιδευτικών.

Από την άλλη  μεριά, η λεγόμενη αξιολόγηση ή αυτοαξιολόγηση των σχολείων θα οδηγήσουν στην κατηγοριοποίηση και τελικά στο κλείσιμο αρκετών από αυτά. Τόσο η κατεύθυνση της εφαρμοζόμενης τροϊκανής πολιτικής, όσο και η διεθνής εμπειρία όπου αυτή εφαρμόστηκε εκεί οδηγούν.

 Είναι πλέον σαφές πως δεν οδηγεί αυτή η πολιτική σε διαδικασίες για το πώς θα βελτιωθεί το δημόσιο σχολείο. Το δημόσιο σχολείο με την πολιτική των κυβερνήσεων και της τρόικας -μέσω των μνημονίων- επιχειρείται να διαλυθεί: δραματική και συνεχής μείωση δαπανών, συγχωνεύσεις – καταργήσεις σχολείων και υποστηρικτικών εκπαιδευτικών δομών, μαθητές χωρίς βιβλία, κατάργηση βιβλιοθηκών, κατάργηση ενισχυτικής διδασκαλίας και ΠΔΣ κ.λπ.

Ως συνδικαλιστικό κίνημα θα αντισταθούμε για να μην περάσει η αξιολόγηση – χειραγώγηση των εκπαιδευτικών, που φέρνει την υποταγή, τη διάσπαση του κλάδου, τη μισθολογική καθήλωση, την άρση της μονιμότητας και τις απολύσεις.

Ζητάμε την ακώλυτη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη των εκπαιδευτικών και την κατάργηση της σχετικής διάταξης του ν.4024/11 που συνδέει αξιολόγηση με μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη.Ανακοινώθηκε από το Υπουργείο Παιδείας η συγκρότηση Επιτροπής που θα καταθέσει τις προτάσεις της στην πολιτική ηγεσία για τον τρόπο αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου και του εκπαιδευτικού.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ εκφράζει την απόλυτη αντίθεσή του στη σύνδεση της αξιολόγησης με το μισθό και συνακόλουθα με τη μισθολογική καθήλωση των εκπαιδευτικών. Ήδη, από το Νοέμβριο του 2011 υπάρχει Νόμος του Ελληνικού Κράτους (ν.4024/11), σύμφωνα με τον οποίον οι προαγωγές των Δ.Υ. – και των εκπαιδευτικών – γίνονται με ποσόστωση!!! Ιδιαίτερα η μετάβαση από το βαθμό Γ στο βαθμό Β είναι «γολγοθάς» για τους εκπαιδευτικούς, αφού τέσσερις στους δέκα εκπαιδευτικούς που κρίνονται θα απορρίπτονται ούτως ή άλλως ανεξάρτητα από την απόδοσή τους, γιατί δεν θα έχουν «πιάσει» την ποσόστωση του 60%. Επίσης μόνο ένα μικρό ποσοστό των εκπαιδευτικών θα λαμβάνει το Α’ βαθμό, ανεξάρτητα από την αξιολόγησή του.

Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας να μας αποδείξει την επιστημονικότητα της συγκεκριμένης διάταξης.

Είναι προφανές λοιπόν ότι η αξιολόγηση γίνεται με καθαρά δημοσιονομικά κριτήρια και στόχο έχει τη μισθολογική καθήλωση και τις απολύσεις μέσω της «εφεδρείας» όσο το δυνατόν περισσότερων εκπαιδευτικών. Εξωφρενική επίσης είναι η διάταξη του νόμου που προβλέπει ότι ο εκπαιδευτικούς που δεν «πιάνει» την ποσόστωση προαγωγής «τιμωρείται» και δεν έχει δικαίωμα να διεκδικήσει την προαγωγή ούτε την επόμενη χρονιά.

Επίσης σύμφωνα με τα μνημόνια που ψηφίστηκαν και τις δηλώσεις των τότε αρμόδιων Υπουργών οι σχεδιαζόμενες απολύσεις στο δημόσιο συνδέονται με την αξιολόγηση. Την ίδια ώρα στα ΜΜΕ διοχετεύτηκε η «πληροφορία» πως οι επιδόσεις των μαθητών θα καθορίζουν την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Είναι προφανές, ότι παρά το γεγονός πως όλοι όσοι ασχολούνται με την εκπαίδευση γνωρίζουν πολύ καλά τις κοινωνικές παραμέτρους της σχολικής επίδοσης, η πολιτική αυτή στοχεύει ξεκάθαρα -μέσα από την καθιέρωση της αξιολόγησης- στην απόλυτη χειραγώγηση των εκπαιδευτικών.

Από την άλλη  μεριά, η λεγόμενη αξιολόγηση ή αυτοαξιολόγηση των σχολείων θα οδηγήσουν στην κατηγοριοποίηση και τελικά στο κλείσιμο αρκετών από αυτά. Τόσο η κατεύθυνση της εφαρμοζόμενης τροϊκανής πολιτικής, όσο και η διεθνής εμπειρία όπου αυτή εφαρμόστηκε εκεί οδηγούν.

 Είναι πλέον σαφές πως δεν οδηγεί αυτή η πολιτική σε διαδικασίες για το πώς θα βελτιωθεί το δημόσιο σχολείο. Το δημόσιο σχολείο με την πολιτική των κυβερνήσεων και της τρόικας -μέσω των μνημονίων- επιχειρείται να διαλυθεί: δραματική και συνεχής μείωση δαπανών, συγχωνεύσεις – καταργήσεις σχολείων και υποστηρικτικών εκπαιδευτικών δομών, μαθητές χωρίς βιβλία, κατάργηση βιβλιοθηκών, κατάργηση ενισχυτικής διδασκαλίας και ΠΔΣ κ.λπ.

Ως συνδικαλιστικό κίνημα θα αντισταθούμε για να μην περάσει η αξιολόγηση – χειραγώγηση των εκπαιδευτικών, που φέρνει την υποταγή, τη διάσπαση του κλάδου, τη μισθολογική καθήλωση, την άρση της μονιμότητας και τις απολύσεις.

Ζητάμε την ακώλυτη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη των εκπαιδευτικών και την κατάργηση της σχετικής διάταξης του ν.4024/11 που συνδέει αξιολόγηση με μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη.

πηγή ΟΛΜΕ

Ελεύθερη και πάλι η είσοδος στα μουσεία για τους εκπαιδευτικούς

Αρχαιολογικό Μουσείο Αβδήρων

  

Το υπουργείο Παιδείας προχώρησε στην αυτονόητη κίνηση να επιτρέψει και πάλι στους εκπαιδευτικούς την ελεύθερη είσοδο στα δημόσια μουσεία και τους αρχαιολογικούς χώρους. Συγκεκριμένα συμπεριλαμβάνει τους εκπαιδευτικούς στα άτομα που δικαιούνται να αποκτήσουν «Δελτίο ελεύθερης εισόδου» τριετούς διάρκειας µε δικαίωμα ανανέωσης.

Επίσης χωρίς είσοδο θα μπαίνουν στα μουσεία και οι νέοι/ες έως 19 ετών καθώς και οι φοιτητές/τριες και σπουδαστές/τριες όλων των ανώτατων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων των Κρατών – Μελών της Ευρωπαϊκής Ένωσης.

Η ισχύς του νόμου για τους εκπαιδευτικούς ξεκινά από τον Σεπτέμβρη.

Ενημερωθείτε για τις μέρες ελεύθερης εισόδου στα μουσεία για το κοινό, καθώς και για τις άλλες ομάδες που δικαιούνται ελεύθερης ή μειωμένης εισόδου εδώ.

Η απάντηση του Υπουργού Παιδείας στο υπόμνημα της ΟΛΜΕ θα δοθεί σε νέα συνάντηση πριν την έναρξη του σχολικού έτους

Σύμφωνα με το δελτίο τύπου της ΟΛΜΕ μετά τη συνάντησή τους ο Υπουργός επιφυλάχτηκε να απαντήσει σε νέα συνάντηση η οποία δεσμεύτηκε ότι θα γίνει πριν την έναρξη του σχολικού έτους. 

Οψόμεθα...

"Η λύση των προβλημάτων της δημόσιας εκπαίδευσης απαιτεί την ανατροπή της πολιτικής των μνημονίων." Υπόμνημα του ΔΣ της ΟΛΜΕ στον υπουργό Παιδείας

Με υπόμνημά του το ΔΣ της ΟΛΜΕ παρουσιάζει στον υπουργό παιδείας τις τραγικές επιπτώσεις της πολιτικής των μνημονίων στον τομέα της παιδείας και στο παρεχόμενο εκπαιδευτικό έργο. Επισημαίνουν την επιμονή στην ίδια πολιτική και στη νομοθετική προώθηση αρνητικών αλλαγών σε όλα τα επίπεδα της εκπαίδευσης χωρίς καμία ουσιαστική συζήτηση και διαπραγμάτευση με τους φορείς της εκπαιδευτικής κοινότητας.

Επιπλέον η ελλιπής χρηματοδότηση των σχολείων, οι καταργήσεις-συγχωνεύσεις σχολικών μονάδων και υποστηρικτικών δομών εκπαίδευσης μαζί με τη δραματική επιδείνωση της εργασιακής, οικονομικής, κοινωνικής και επιστημονικής θέσης του εκπαιδευτικού δημιουργούν ένα εκρηκτικό μίγμα που διαλύει το δημόσιο σχολείο.

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ ζητά από τη νέα ηγεσία του υπ. Παιδείας:

h Να μην προωθηθούν τα σχέδια νόμων τα οποία είχε επεξεργαστεί η προηγούμενη ηγεσία του Υπ. Παιδείας για το Γενικό και Τεχνολογικό Λύκειο καθώς και το σχέδιο νόμου για τη Διοίκηση της Εκπαίδευσης που καταργεί το Σύλλογο Διδασκόντων από όργανο του σχολείου. Να γίνει ουσιαστικός διάλογος ΟΛΜΕ – Υπουργείου για τις αναγκαίες εκπαιδευτικές αλλαγές, στην κατεύθυνση των προτάσεων της ομοσπονδίας που συμπυκνώνουν τη συλλογική σκέψη του κλάδου μας.

h Να μην κλείσει κανένα σχολείο και να νομοθετηθεί το ανώτατο όριο μαθητών ανά τμήμα στους 25 για τα γενικά μαθήματα, στους 20 για τις κατευθύνσεις και την ΤΕΕ και η αναλογία ένας καθηγητής ανά 10 μαθητές στα εργαστήρια.

h Να μην προωθούνται αντιδραστικές εκπαιδευτικές πολιτικές μέσα από τα «πιλοτικά σχολεία».

h Να ληφθούν μέτρα ώστε να μην επαναληφθεί το απαράδεκτο φαινόμενο της προηγούμενης χρονιάς σε σχέση με την καθυστερημένη έκδοση και παράδοση των βιβλίων.

h Συνολικός ανασχεδιασμός των κονδυλίων του ΕΣΠΑ για την παιδεία, ώστε να διατίθενται για τις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης και την επαρκή επιστημονική στήριξη των εκπαιδευτικών.

h Να σταματήσει / παγώσει κάθε διαδικασία αξιολόγησης εκπαιδευτικών και κατηγοριοποίησης σχολείων.

h Να καταργηθεί ο ν. 4024/11 για το νέο μισθολόγιο – βαθμολόγιο στο Δημόσιο, που εξαθλιώνει οικονομικά τους εκπαιδευτικούς και συνδέει τη βαθμολογική και μισθολογική εξέλιξη με την απόδοση και την αξιολόγηση. Σε κάθε περίπτωση, να επανέλθει η ακώλυτη μισθολογική και βαθμολογική εξέλιξη των εκπαιδευτικών.

h Να μην προωθηθεί καμιά δυσμενής αλλαγή στο εργασιακό καθεστώς των εκπαιδευτικών. Καμία αύξηση του διδακτικού ωραρίου.

h Ουσιαστική και πολύπλευρη στήριξη του εκπαιδευτικού και του έργου του. Καθιέρωση ετήσιας επιμόρφωσης με απαλλαγή από τα διδακτικά καθήκοντα.

h Άμεση επίλυση των σοβαρών ζητημάτων των αναπληρωτών (αναγνώριση χρόνων υπηρεσίας, έγκαιρη πληρωμή, αναγνώριση προϋπηρεσίας και μετά το 2010 για τους πίνακες).

h Επαρκείς διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών, ώστε να καλύπτονται όλα τα κενά.

h Να γίνουν έγκαιρα όλες οι υπηρεσιακές μεταβολές που εκκρεμούν (μετατάξεις καθηγητών ειδικοτήτων στην πρωτοβάθμια, αποσπάσεις, τοποθετήσεις, κ.λπ.).

h Άμεση πληρωμή όλων των οφειλόμενων αμοιβών.

h Άμεση επίλυση του σοβαρού προβλήματος των μετακινήσεων των μαθητών.

Διαβάστε όλο το υπόμνημα εδώ

Χωρίς καθηγητές το νέο σχολικό έτος

Σύμφωνα με πληροφορίες, μόνο 200 μόνιμοι εκπαιδευτικοί θα διοριστούν το νέο σχολικό έτος! Το γεγονός αυτό προκαλεί ανησυχία μια και ο αριθμός αυτός δεν είναι ικανός να καλύψει τα κενά στην εκπαίδευση. Για παράδειγμα, πέρυσι στις σχολικές τάξεις μπήκαν 600 νέοι εκπαιδευτικοί και δεν ήταν από τις καλύτερες σχολικές χρονιές!

23-07-2012 Δελτίο Τύπου σχετικά με το ωράριο των εκπαιδευτικών και σχετικά θέματα

ΟΙ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΣΥΝΘΗΚΕΣ ΜΑΘΗΣΗΣ  ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ

Με αφορμή τα πρόσφατα δημοσιεύματα για την πρόθεση της κυβέρνησης να αυξήσει το διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών βασισμένη στην έκθεση του ΟΟΣΑ, σημειώνουμε τα εξής:

Η Έκθεση του ΟΟΣΑ για την Εκπαίδευση στην Ελλάδα, στην οποία βασίζεται η πρόταση για την αύξηση του ωραρίου, αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα αλλοίωσης και διαστρέβλωσης της εκπαιδευτικής πραγματικότητας της χώρας μας. Οι εμπειρογνώμονες του «έγκυρου» Διεθνούς Οργανισμού δεν επιδίωξαν να καταγράψουν τι πραγματικά συμβαίνει στην ελληνική εκπαίδευση. Η Έκθεση που έδωσαν δεν είναι παρά μια κατά παραγγελίαν από το Υπ. Παιδείας Έκθεση (η σύνταξη της έκθεσης κόστισε 127.653 €, χωρίς να υπολογίσουμε τους φόρους και τις κρατήσεις) που σκοπό έχει να ενισχύσει την Κυβέρνηση και την Τρόικα στην προσπάθειά τους να λάβουν ακόμα πιο επώδυνες αποφάσεις για τη δημόσια εκπαίδευση και τους εκπαιδευτικούς.

Διαβάστε τη συνέχεια του δελτίου τύπου εδώ

Για όποιον/α θέλει να εμβαθύνει περαιτέρω το θέμα υπενθυμίζουμε και την μελέτη του ΚΕΜΕΤΕ όπου συγκρίνονται οι ώρες εργασίας (αλλά και οι μισθοί) των Ελλήνων/ίδων εκπαιδευτικών με αυτές της Ε.Ε. και των χωρών του ΟΟΣΑ.

Θα βρείτε τη μελέτη του ΚΕΜΕΤΕ εδώ

Επίσης η ΟΛΜΕ κατέγραψε τα δημιοσιεύματα του τύπου σχετικά με το θέμα εδώ