Τετάρτη 26 Οκτωβρίου 2016

Προβολή Πέμπτης 27/10

Συνεχίζουμε τις «Προβολές της Πέμπτης της ΕΛΜΕ» με σειρά ταινίες ενάντια στον φασισμό και τη βία της εξουσίας. Ξεκινάμε στις 27/10 με την αριστουργηματική αντιφασιστική αλληγορία «El laberinto del Fauno» (Ο λαβύρινθος του Πάνα, 2006) του Guillermo del Toro.

Η μικρή Οφήλια ζει με τη μαμά της και τον σκληρό και κυνικό πατριό της στην Ισπανία μετά τη νίκη του φασιστικού καθεστώτος του Φράνκο. Ο πατριός είναι διοικητής ενός στρατοπέδου που αποτελεί την εφαλτήριο επιχειρήσεων εκκαθάρισης των γύρω περιοχών από τους επαναστάτες. Η μικρή μην αντέχοντας την μοναξιά και την ζοφερή πραγματικότητα που την περιβάλλει, επηρεασμένη από τα παραμύθια που διαβάζει, φτιάχνει έναν δικό της κόσμο φανταστικό, με νεράιδες και μαγικά πλάσματα.
 Μια παραμυθένια ιστορία που δεν απέχει σε σκληρότητα από τον εφιάλτη της πραγματικότητας, σκηνοθετημένη με αφάνταστη μαεστρία ισορροπεί ανάμεσα στο παραμύθι και την πραγματικότητα. Μια πολιτική αλληγορία ενάντια στον φασισμό και τον παραλογισμό της βίας, γεμάτη συμβολισμούς και πολλαπλά επίπεδα ανάγνωσης.
Σκηνοθετική μαεστρία, ακριβείς ερμηνείες, ταιριαστή μουσική, εξαιρετικά animation.
Η παγκόσμια προβολή της σημείωσε εισπρακτική επιτυχία ενώ είχε και έξι υποψηφιότητες στα Βραβεία Όσκαρ του 2006.

Λαογραφικό Μουσείο, στις 9μμ.

Τρίτη 25 Οκτωβρίου 2016

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ ΤΜΗΜΑΤΩΝ


Η ΕΛΜΕ Ξάνθης ύστερα από το έγγραφο του ΥΠΠΕΘ , με θέμα «Διευκρινίσεις ως προς την εφαρμογή του άρθρου 28 του Ν. 4186/2013» σχετικά με τμήματα που φοιτούν μαθητές με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, που υποχρεώνει τη μείωση τμημάτων σε σχολεία της πόλης μας ( 1ο Γσιο και 7ο Γσιο), ζήτησε γνωμοδότηση από το νομικό της σύμβουλο Γιάννη Πατζανακίδη.

Το πλήρες κέιμενο της γνωμοδότησης εδώ
 

Σύμφωνα με τη γνωμοδότηση, η ερμηνεία του Υπουργείου αντιβαίνει στις διατάξεις της Σύμβασης για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία που κυρώθηκε με το νόμο 4074/2012 και δεν αποδίδει σε καμία περίπτωση ούτε το γράμμα ούτε το πνεύμα της διάταξης του νόμου τον οποίο υποτίθεται διερμηνεύει διότι διαστρεβλώνει τη γραμματική του ερμηνεία.
Κατόπιν τούτου, προωθήσαμε την παραπάνω γνωμοδότηση στον Δντη ΔΔΕ Ξάνθης , στα ενδιαφερόμενα σχολεία, στην ΟΛΜΕ και στο αρμόδιο τμήμα του Υπουργείου, ζητώντας την βελτίωση του σχετικού νόμου και την απόσυρση της συγκεκριμένης οδηγίας που είναι αμφίβολης συνταγματικότητας.

Το ΔΣ της ΕΛΜΕ Ξάνθης

Δευτέρα 24 Οκτωβρίου 2016

ΟΛΜΕ-ΔΟΕ: Πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο. Κάλεσμα σε συγκέντρωση στην κεντρική πλατεία Ξάνθης


Η ΕΛΜΕ Ξάνθης καλεί τις/τους συναδέλφισσες/ους σε συγκέντρωση στην κεντρική πλατεία της πόλης, 
την Τρίτη 25/10/2016 και ώρα 18:30 
στην οποία θα συμμετέχουν και οι συνάδελφοι της πρωτοβάθμιας.
Μεταφέρουμε το κοινό κέιμενο ΟΛΜΕ-ΔΟΕ για πανεκπαιδευτικά συλλαλητήρια:



Τα Διοικητικά Συμβούλια της ΟΛΜΕ και της ΔΟΕ στα πλαίσια της εβδομάδας δράσης των δύο Ομοσπονδιών για την ανάδειξη των προβλημάτων της εκπαίδευσης και της υπεράσπισης του δημόσιου σχολείου διοργανώνουν την Τρίτη, 25/10 στις 6 μ.μ. πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο στα Προπύλαια.

Για τη διευκόλυνση συμμετοχής των συναδέλφων στο συλλαλητήριο, το ΔΣ της ΟΛΜΕ κηρύσσει 3ωρη στάση εργασίας για τα απογευματινά και εσπερινά σχολεία (από 5 μ.μ. έως 8 μ.μ.).

Ανάπτυξη δράσεων Ο.Λ.Μ.Ε-ΔΟΕ για την υπεράσπιση του δημόσιου σχολείου

Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ εκτίμησε τα δεδομένα που έχει δημιουργήσει στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση η εφαρμογή των αντιεκπαιδευτικών Υπουργικών Αποφάσεων και νομοθετικών ρυθμίσεων το προηγούμενο διάστημα από το Υπ. Παιδείας με στόχο την υλοποίηση των μνημονίων στο δημόσιο σχολείο.

Για 7η συνεχή σχολική χρονιά η εκπαίδευση βρίσκεται σε καθεστώς μηδενικών διορισμών, ενώ ταυτόχρονα η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας προχωρά σε μεγάλες μειώσεις προσλήψεων αναπληρωτών, οδηγώντας χιλιάδες συναδέλφους στην ανεργία. Στα πλαίσια της εξοικονόμησης προσωπικού προχώρησε στην αλλαγή ωρολογίων προγραμμάτων στο Γυμνάσιο, στην συγχώνευση τομέων μεταξύ σχολείων, στην μη έγκριση ολιγομελών τμημάτων τομέων και ειδικοτήτων στα ΕΠΑΛ, στις Ομάδες Προσανατολισμού στα ΓΕΛ. Ταυτόχρονα κατήργησε τους υπεύθυνους εργαστηρίων, έκανε συνεχείς αλλαγές αναθέσεων μαθημάτων. Μόλις στα μέσα του Σεπτέμβρη δόθηκε νέα εντολή για τη δημιουργία τμημάτων ξενόγλωσσων μαθημάτων χωρίς να λαμβάνεται υπόψη το επίπεδο της γλωσσομάθειας, ενώ αφαιρέθηκε από τους εκπαιδευτικούς της Πληροφορικής η δίωρη υποστήριξη των ερευνητικών εργασιών, δημιουργώντας νέες “δεξαμενές” πλεοναζόντων εκπαιδευτικών. Τα νέα αυτά δεδομένα έχουν σαν αποτέλεσμα την περαιτέρω υποβάθμιση της ποιότητας του δημόσιου σχολείου και την παραπέρα καταστρατήγηση των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών.

Ο αγωνιστικός σχεδιασμός που έχει αναπτυχθεί μέχρι σήμερα είναι η αρχή για την ανάπτυξη των δράσεων που έχουν ως στόχο σε πρώτη φάση την ανατροπή όλων των δυσμενών επιπτώσεων στο δημόσιο σχολείο και φυσικά των αντίστοιχων Υπουργικών Αποφάσεων και της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της κυβέρνησης, μα πάνω απ’ όλα την ανάδειξη της ανάγκης υπεράσπισης του δημόσιου σχολείου που θα διασφαλίζει την πλήρη κάλυψη των μορφωτικών αναγκών των μαθητών και το σεβασμό των εργασιακών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών
Το Δ.Σ της ΟΛΜΕ, στα πλαίσια των αποφάσεων της Γ.Σ Προέδρων 1/10/2016, προχώρησε σε κοινή σύσκεψη συντονισμού με το Δ.Σ της ΔΟΕ. Στη σύσκεψη αποφασίστηκε η ανάπτυξη κοινών δράσεων ΟΛΜΕ-ΔΟΕ σε κεντρικό επίπεδο, αλλά και σε όλη την Ελλάδα με τη συνεργασία και το συντονισμό των τοπικών Συλλόγων Εκπαιδευτικών Π.Ε. και Ε.Λ.Μ.Ε. με κορύφωσή τους στην εβδομάδα δράσης 19-25 Οκτωβρίου 2016. Στις κοινές αυτές δράσεις καλούμε να συμμετέχουν και να συνδιοργανώσουν οι σύλλογοι και ενώσεις γονέων, μαθητές.
Στις παραπάνω δράσεις περιλαμβάνονται η έκδοση κοινής αφίσας Δ.Ο.Ε. – Ο.Λ.Μ.Ε., επιστολές προς γονείς και γενικότερα την κοινωνία, επισκέψεις κλιμακίων σε σχολεία, συνεντεύξεις τύπου και παρουσία στα ΜΜΕ (περιφερειακά, τοπικά, κεντρικά όπου είναι δυνατό)για την ανάδειξη των ζητημάτων παιδείας καθώς και η πραγματοποίηση πανεκπαιδευτικών απογευματινών συγκεντρώσεων – συλλαλητηρίων διαμαρτυρίας ανά την Ελλάδα, με έμφαση στις έδρες των Περιφερειών και την Αθήνα.
Με προμετωπίδα την επιτακτική ανάγκη της άμεσης πραγματοποίησης όλων των μόνιμων διορισμών που χρειάζεται η δημόσια εκπαίδευση παλεύουμε με κάθε μέσο, για την ανάδειξη των δυσμενών επιπτώσεων του σχολείου των περικοπών πόρων και μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών, που δημιουργεί η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ.
Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ καλεί, στο πλαίσιο του αγωνιστικού σχεδιασμού που έχει αναπτύξει και θα συνεχίσει να αναπτύσσει, όλους τους συναδέλφους να συμμετέχουν μαζικά και δυναμικά σε όλες τις συλλογικές διαδικασίες – δράσεις ώστε να γίνει η υπόθεση της υπεράσπισης – στήριξη του δημόσιου σχολείου, υπόθεση όλης της ελληνικής κοινωνίας.

Αγωνιζόμαστε για:

Ενιαίο 12χρονο υποχρεωτικό δημόσιο σχολείο και δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή.
Μόνιμους μαζικούς διορισμούς για την κάλυψη των πραγματικών κενών στα σχολεία.
Άμεση πρόσληψη αναπληρωτών σε μία φάση σε όλα τα λειτουργικά κενά.
Καμιά απόλυση αναπληρωτή.
Γενναία αύξηση της χρηματοδότησης για τις λειτουργικές δαπάνες των σχολείων.
Στήριξη της Ειδικής αγωγής.
Καμία συγχώνευση, κατάργηση σχολείων και τμημάτων. Διεκδικούμε 20 μαθητές στο τμήμα, 15 στις ομάδες προσανατολισμού και 10 στα εργαστήρια. Απόσυρση των εγκυκλίων για τις προϋποθέσεις λειτουργίας Ο.Π για τα ΓΕΛ. και των τμημάτων γενικής παιδείας τομέων και ειδικοτήτων των ΕΠΑΛ.
Επαναφορά του διδακτικού ωραρίου στα προ του 2013 επίπεδα.
Επαναφορά της μείωσης του ωραρίου των υπευθύνων στα εργαστήρια φυσικών επιστημών και πληροφορικής.
Ανατροπή της πολιτικής κυβέρνησης – ΕΕ – ΔΝΤ με μαζικούς κοινωνικούς αγώνες.

Εκπαιδευτικοί και γονείς ενωμένοι

ΥΠΕΡΑΣΠΙΖΟΜΑΣΤΕ ΤΟ ΔΗΜΟΣΙΟ ΔΩΡΕΑΝ ΣΧΟΛΕΙΟ

Τετάρτη 19 Οκτωβρίου 2016

ΟΛΜΕ - Σχετικά με το πόρισμα της επιτροπής Λιάκου

Αθήνα, 19/10/2016

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ
Σχετικά με το πόρισμα της επιτροπής Λιάκου

 Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ απορρίπτει το πόρισμα της επιτροπής Λιάκου στο σύνολό του. Καλούμε το Υπουργείο Παιδείας να μην υιοθετήσει της απαράδεκτες προτάσεις της επιτροπής. Δηλώνουμε ότι, η τυχόν υιοθέτηση του εν λόγω πορίσματος θα προκαλέσει την οξύτατη αντίδραση της Ομοσπονδίας.
Καλούμε τους συναδέλφους να βρίσκονται σε επαγρύπνηση, προκειμένου να υπερασπίσουμε τις πάγιες θέσεις του κλάδου για αναβαθμισμένη δημόσια δωρεάν εκπαίδευση για όλους τους μαθητές.

Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ

Προβολή της Πέμπτης 20/10

Στις «προβολές της Πέμπτης της ΕΛΜΕ» η ΕΛΜΕ και η ΦΕΞ παρουσιάζουν την ταινία του Δημήτρη Βερνίκου και της Πόλυς Βλάχου «Πνοή ζωής». Το σενάριο, τη σκηνοθεσία, το μοντάζ και τη διεύθυνση φωτογραφίας συνυπογράφουν οι Δημήτρης Βερνίκος - Πόλυ Βλάχου. Την παραγωγή η Πνευμονολογική Κλινική Πανεπιστημίου Θεσσαλίας. 
Οι δημιουργοί της ταινίας θα είναι μαζί μας.
 
Η ταινία παρουσιάζει, με μυθιστορηματικό τρόπο, την 55χρονη ζωή του Σανατορίου του γιατρού Καραμάνη στο Πήλιο και καταγράφει δύο παγκόσμιους πολέμους, έναν εμφύλιο, πολλούς θανάτους και πολλούς έρωτες. 

Πέμπτη 20/10/2016, στο Λαογραφικό Μουσείο, στις 9μμ.
Επισκεφτείτε και την ιστοσελίδα της ΦΕΞ για περισσότερες λεπτομέρειες εδώ.

Πέμπτη 13 Οκτωβρίου 2016

Ανακοίνωση σχετικά με το θέμα εκπαιδευσης προσφυγόπουλων-1ο Δημ. Σχ. Ξάνθης

Η ΕΛΜΕ Ξάνθης επικροτεί την ουσιαστική έναρξη του προγράμματος εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας "Δομές Υποδοχής Εκπαίδευσης Προσφύγων" ,οι οποίες λειτουργούν εντός των σχολικών μονάδων κατά το απογευματινό ωράριο, με στόχο την παροχή εκπαίδευσης και κοινωνικής ένταξης των ανήλικων προσφυγόπουλων. Μια θετική υποχρέωση του κράτους που υπαγορεύεται από διατάξεις αυξημένης τυπικής ισχύος όπως το Σύνταγμα και η Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.
Στεκόμαστε αντίθετοι σε οποιαδήποτε άρνηση ή παρεμπόδιση αυτού του δικαιώματος του παιδιού ενώ ταυτόχρονα απαιτούμε την αρτιότερη στελέχωση αυτών των δομών με συναδέλφους πλήρους ωραρίου.

Υπερήφανοι για τους συμπολίτες μας, χαιρετίζουμε την ομόφωνη απόφαση του Δ.Σ. του 1ου Δημ. Σχολείου Ξάνθης και παραθέτουμε το κείμενο χωρίς παραπέρα σχολιασμό:

Τι κόσμο θέλουμε;

Ο Σύλλογος Γονέων και Κηδεμόνων του 1ου Δ.Σ. Ξάνθης στην πρώτη συνεδρίασή του για τη φετινή χρονιά, αποφάσισε ομόφωνα να προβεί στην ακόλουθη ανακοίνωση σχετικά με την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων και μεταναστών και τις αντιδράσεις που πυροδότησε.
Η προσφυγιά και η μετανάστευση σύμφυτες με την ιστορία και την παράδοσή μας καθόρισαν και εξακολουθούν να καθορίζουν την πορεία και το μέλλον του λαού μας. Η χώρα μας κατεξοχήν τόπος υποδοχής και φιλοξενίας διαμορφώθηκε και αναπτύχθηκε  χάρη και στην πλούσια ανθρωπογεωγραφία που τον χαρακτηρίζει.
Για του λόγου το αληθές, στην Ξάνθη  δραστηριοποιούνται πάνω από 20 σύλλογοι βάση καταγωγής, ενώ η ιδιαίτερη φυσιογνωμία της πόλης οφείλεται κατά πολύ και στη μακραίωνη συνύπαρξη  χριστιανών, μουσουλμάνων.
Δεν ξεχνάμε, επίσης,  ότι: το 1922 μια ρημαγμένη από τον πόλεμο χώρα, των 5 εκατομμυρίων, υποδέχτηκε και ενσωμάτωσε 1,5 εκατομμύρια Έλληνες πρόσφυγες («τουρκόσπορους» τους αποκαλούσαν, τότε), ενώ σε περιόδους μεγάλης ύφεσης, εκατοντάδες καραβιές και τρένα μετέφεραν χιλιάδες Ελλήνων οικονομικούς μετανάστες ανά την υφήλιο. Και, αλίμονο, η χειρότερη αιμορραγία  στη σημερινή Ελλάδα της κρίσης είναι οι χιλιάδες νέων επιστημόνων και μη που ξενιτεύονται αναζητώντας ένα μέλλον.
Η τραγωδία και ο παραλογισμός που την  γεννά, δυστυχώς, γίνονται καθημερινότητα και ξεπερνούν τα εθνικά σύνορα. Σα λαός καλούμαστε για μία ακόμη φορά να επιλέξουμε με ποια πλευρά θα ταχθούμε. Από τη μια «το πρόσωπο του τέρατος» με τη μορφή της ξενοφοβίας, του ρατσισμού, του νεοφασισμού που κερδίζει έδαφος στην Ευρώπη. Από την άλλη η πλευρά της αλληλεγγύης, των ανθρωπιστικών ιδανικών. Θέλουμε τα παιδιά μας να μεγαλώσουν σε μια κοινωνία ανοιχτή, ελεύθερα από τον το φόβο του ξένου, του διαφορετικού. Το σχολείο μπορεί να διαδραματίσει αυτόν το συνεκτικό ρόλο, να καλλιεργήσει το ήθος, να απαντήσει με πολιτισμό απέναντι στη βαρβαρότητα.
Στο προσφυγικό δράμα ανταποκριθήκαμε, όπως και όλα τα σχολεία της Ξάνθης στη συλλογή υλικού  και επικροτήσαμε την επιλογή του συλλόγου διδασκόντων, η ημερήσια εκδρομή των παιδιών μας να γίνει σε κατασκήνωση που φιλοξενούσε και μερικές οικογένειες προσφύγων, συνδράμοντας οικονομικά στο ποσό που συγκέντρωσαν οι δάσκαλοι/ες για τις ανάγκες τους. Σίγουρα είναι πολλά αυτά που θα μπορούσαμε, ακόμα, να κάνουμε. Αυτό που δε θα κάναμε είναι να ζητήσουμε να αποκλειστούν τα παιδιά προσφύγων και μεταναστών από το δικαίωμα στην παιδεία και την αξιοπρέπεια. Μα πως αλλιώς θα χτίσουμε το μέλλον μας;
Το Δ.Σ. του Συλλόγου Γονέων & Κηδεμόνων του 1ου Δ.Σ. Ξάνθης


Τετάρτη 12 Οκτωβρίου 2016

Προβολή Πέμπτης 13/9

Στο Λαογραφικό Μουσείο, στις 9μμ

Ανακοίνωση των αιρετών στο ΠΥΣΔΕ σχετικά με τη διάθεση για γραμματειακή υποστήριξη

Η Διεύθυνση Β/θμιας ανακοίνωσε τη διάθεση συναδέλφων/ισσών που δε συμπληρώνουν ωράριο για γραμματειακή υποστήριξη μέχρι τις 30/9/2016. Η διάθεση αυτή γίνεται φέτος για πρώτη φορά με απόφαση του ΠΥΣΔΕ.
Η απόφαση αυτή διασφαλίζει την παραμονή των συναδέλφων/ισσών στη διάθεση του ΠΥΣΔΕ Ξάνθης και τη μη μετακίνησή τους εντός περιφέρειας, μια δυνατότητα που δίνεται στον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης ανάλογα με τις ανάγκες της υπηρεσίας. Εννοείται ότι αν προκύψουν εκπαιδευτικές ανάγκες εντός ΠΥΣΔΕ η διάθεση για γραμματειακή υποστήριξη θα ανακληθεί.

Με την ευκαιρία επισημαίνουμε ότι η τοποθέτηση των αναπληρωτών γίνεται με αποκλειστική ευθύνη του Διευθυντή Β/θμιας. Επίσης η έγκριση της λειτουργίας ολιγομελών τμημάτων δε γίνεται με απόφαση του ΠΥΣΔΕ αλλά είναι ευθύνη του Περιφερειακού Διευθυντή.
Μαρία Λουκοπούλου
Γιώργος Παπαντόπουλος

Τετάρτη 5 Οκτωβρίου 2016

Προβολή Πέμπτης 6/10

Μεταφορά θεατρικού έργου στον κινηματογράφο και πάλι στις «Προβολές της Πέμπτης της ΕΛΜΕ» με την ταινία «The Night of the Iguana» (Η νύχτα της ιγκουάνα) του Tennessee Williams σε σκηνοθεσία του John Huston με τους Richard Burton, Deborah Kerr, Ava Gardner, Sue Lyon.

Τρία περιθωριοποιημένα πρόσωπα, ένας καθηρημένος, λόγω της αδυναμίας του στα νεαρά κορίτσια, ιερωμένος, μια στερημένη και στριμμένη γεροντοκόρη και μια χήρα συναντώνται στο Μεξικό στο γκρουπ που ο πρώην ιερωμένος δουλεύει ως ξεναγός. 
Έργο της ωριμότητας του Williams, πραγματεύεται τα αγαπημένα του θέματα: τη συναισθηματική παγίδευση, τις ανικανοποίητες παρορμήσεις, τις ψυχωτικές παλινδρομήσεις, τις ανεκπλήρωτες επιθυμίες. Μέσα σε ένα περιβάλλον παρακμής, στο φθινοπωρινό Μεξικό οι ήρωες τρομοκρατημένοι κι αποτυχημένοι αποζητούν την παρηγοριά και την κάθαρση που δεν έρχονται ποτέ.
Η σκηνοθετική γραμμή του Huston ακριβής και λιτή, δίνει μια δυναμική ταινία που αναδεικνύει το πνεύμα του Williams. Ο Burton βρίσκεται στα καλύτερά του ενώ οι υπόλοιπες ερμηνείες είναι εντυπωσιακές.

Στο Λαογραφικό Μουσείο, στις 9μμ, όπως πάντα.

Προβολή Πέμπτης 6/10

Μεταφορά θεατρικού έργου στον κινηματογράφο και πάλι στις «Προβολές της Πέμπτης της ΕΛΜΕ» με την ταινία «The Night of the Iguana» (Η νύχτα της ιγκουάνα) του Tennessee Williams σε σκηνοθεσία του John Huston με τους Richard Burton, Deborah Kerr, Ava Gardner, Sue Lyon.

Τρία περιθωριοποιημένα πρόσωπα, ένας κακομαθημένος, λόγω της αδυναμίας του στα νεαρά κορίτσια, ιερωμένος, μια στερημένη και στριμμένη γεροντοκόρη και μια χήρα συναντώνται στο Μεξικό στο γκρουπ που ο πρώην ιερωμένος δουλεύει ως ξεναγός. 
Έργο της ωριμότητας του Williams, πραγματεύεται τα αγαπημένα του θέματα: τη συναισθηματική παγίδευση, τις ανικανοποίητες παρορμήσεις, τις ψυχωτικές παλινδρομήσεις, τις ανεκπλήρωτες επιθυμίες. Μέσα σε ένα περιβάλλον παρακμής, στο φθινοπωρινό Μεξικό οι ήρωες τρομοκρατημένοι κι αποτυχημένοι αποζητούν την παρηγοριά και την κάθαρση που δεν έρχονται ποτέ.
Η σκηνοθετική γραμμή του Huston ακριβής και λιτή, δίνει μια δυναμική ταινία που αναδεικνύει το πνεύμα του Williams. Ο Burton βρίσκεται στα καλύτερά του ενώ οι υπόλοιπες ερμηνείες είναι εντυπωσιακές.

Στο Λαογραφικό Μουσείο, στις 9μμ, όπως πάντα.